"Más que palabras: El IES se une por la Paz y la Inclusión. Cuando el silencio y los signos hablan: Una jornada inolvidable por la Paz en nuestro centro."

 

Sembrando Convivencia: Crónica de un compromiso colectivo por la Paz en nuestro IES

1. Introducción y Objetivos

Este 30 de enero, nuestro instituto no solo ha celebrado una fecha en el calendario, sino que ha culminado un proceso educativo de varias semanas dedicado a la reflexión y la concordia.

El objetivo principal ha sido fomentar el pensamiento crítico sobre los conflictos globales y promover la inclusión universal, demostrando que la paz es un trabajo diario que requiere empatía, conocimiento y respeto.

A través de la colaboración de departamentos como el de Física y Química, se ha buscado además visibilizar el uso ético de la ciencia y la importancia de referentes históricos (Premios Nobel) en el progreso humano.

2. Reseña de la Jornada

La mañana comenzó de forma solemne en las pistas deportivas. Bajo un silencio sepulcral y respetuoso, la comunidad educativa al completo guardó un minuto de silencio en memoria de las víctimas de la violencia. Este momento de recogimiento dio paso a un aplauso masivo, un estallido de energía que simbolizó nuestra voluntad de cambio.

Posteriormente, el protagonismo pasó a la palabra. Diferentes alumnos y alumnas leyeron manuscritos y manifiestos propios, cargados de esperanza y compromiso. Mientras tanto, los pasillos del centro lucían el trabajo de semanas: murales detallados sobre Premios Nobel de la Paz y de la Ciencia, destacando cómo el conocimiento científico debe ser siempre una herramienta para el bienestar y nunca para la destrucción.

El broche de oro fue, sin duda, la clausura en el aula de música. En un ambiente de profunda emoción, profesores y alumnos interpretaron juntos el Himno a la Alegría, utilizando simultáneamente el lenguaje de signos. Ver las manos y las voces coordinadas en un mensaje de inclusión universal fue el cierre perfecto para una jornada inolvidable.

3. Conclusión

La celebración ha dejado claro que la paz en nuestro IES es un concepto transversal. Al unir la ciencia, las letras y las artes, hemos reforzado nuestra identidad como un centro educativo que no solo forma académicos, sino personas críticas y solidarias. Salimos de esta experiencia con la convicción de que la inclusión es el único camino real hacia una convivencia plena.

4. Agradecimientos

Esta c4elebración es fruto del esfuerzo colectivo. Queremos agradecer profundamente:

  • Al alumnado, por su madurez y la sensibilidad de sus escritos.
  • A los departamentos implicados (especialmente al de Música), por transformar los pasillos y las aulas en espacios de valores.
  • A los docentes y personal, que participaron activamente en el coro de signos y la organización en las pistas.
  • A toda la comunidad educativa, por hacer de este 30 de enero una jornada verdaderamente emotiva y transformadora.

























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