RESULTADOS DEL ALUMNADO EN LA EBAU 2023

 

 RESULTADOS DEL ALUMNADO EN LA EBAU 2023 

CONVOCATORIA ORDINARIA


Un año más nos sentimos orgullosos de nuestros alumnos por los resultados conseguidos en la la EBAU, aprobando un 94,7%. Han obtenido buenos resultados y en algunas materias han conseguido calificaciones de 10 en la convocatoria ordinaria.
El IES Sierra de Ayllón sigue creciendo, con esfuerzo y trabajo de todos. Con estos resultados se demuestra el esfuerzo de los alumnos que se implican en el estudio y la calidad docente de nuestro centro.
¡Felicidades a nuestra promoción 2023!
Fuerza y animo al alumno que no lo ha conseguido y que esperamos lo supere en la convocatoria extraordinaria.
Un cordial saludo, 

E.D.











CONSTRUYENDO NATURALEZA-CUIDAMOS NUESTRO HUERTO ESCOLAR

 


CONSTRUYENDO NATURALEZA-CUIDAMOS NUESTRO HUERTO ESCOLAR


En el IES Sierra de Ayllón se trabaja la educación medioambiental a lo largo de todo el año. Un grupo de profesores y profesoras diseñan actividades dentro del grupo de trabajo "Construyendo Naturaleza". Después estas actividades se llevan a cabo a través de docentes y de diferentes grupos de alumnos y alumnas a lo largo del curso escolar.

En esta ocasión seguimos conservando nuestro huerto escolar por segundo año consecutivo.

La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de los adolescentes sobre temáticas o problemas ambientales. Al hacerlo, le brinda a todos las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.

Los huertos escolares ofrecen muchas posibilidades, tanto en el tipo de cultivos como en la dificultad de las tareas a realizar. Y permiten, además, que nuestro alumnado de distintas edades interactúen entre sí y participen simultáneamente en su cuidado, adaptándose a las labores apropiadas para su edad.

El “huerto didáctico” es una estrategia centrada en el aprendizaje del estudiante, a través de una experiencia permanente de colaboración y reflexión individual que promueve habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de información, así como la participación activa en la solución de problemas

Al cultivar un huerto, los estudiantes se benefician de todo lo anterior y, además, también desarrollan la capacidad de concentración, la constancia, la paciencia, la autonomía personal, aprenden a adquirir responsabilidades y refuerzan su autoestima, impulsando  el compromiso. Potenciar un trabajo colaborativo y cooperativo compartiendo tareas (plantar, regar, limpiar malas hierbas, etc.) que pueden ir rotando es fundamental.






Gracias a tod@s por su trabajo y colaboración durante este curso para hacer de nuestro centro un lugar sostenible y comprometido con el medio ambiente.


CONSTRUYENDO SALUD

 




CONSTRUYENDO SALUD EN EL AULA

Un programa de formación que lleva acompañando 14 años al IES SIERRA DE AYLLÓN. El I.E.S. Sierra de Ayllón participa un año más, en un programa de formación que implica tanto a profesores como a alumnos/as. 
Desde varios departamentos del centro se ha trabajado con los alumnos para que se tomen un poco más en serio cómo sus hábitos repercuten en su salud.

Tres puntos a tratar en esta décima edición: La ergonomía y las consecuencias que pueden tener los malos hábitos posturales, la alimentación, centrándonos en la importancia del magnesio para nuestro organismo y el consumo de alcohol y drogas y cómo puede afectarnos a todos los niveles. Hay  departamentos que han centrado la actividad en los cursos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato, que han trabajado de forma colaborativa. 

Se han organizado grupos en los que había alumnos de varios cursos.

 MURALES Y CONCLUSIONES DE LOS GRUPOS ERGONOMÍA E HIGIENE POSTURAL. 

Un primer grupo, formado por las alumnado de 4º de ESO, ha obtenido varias conclusiones que han recogido en un mural y han comentado en la clase: “Hemos visto como las condiciones de estudio y trabajo pueden influir en nuestro rendimiento y puede que si no son adecuadas tengamos dolores de espalda o influya en el resultado de nuestro trabajo o estudio” “No le damos la importancia que tiene y las consecuencias son muy molestas”. Debemos ser más conscientes de nuestras posturas a la hora de trabajar, cargar la mochila y estudiar, es más importante de lo que parece.

 LA ALIMENTACIÓN.  El segundo grupo, de alumnos/as, ha obtenido varias conclusiones relacionadas con la alimentación que han recogido en un mural y lo han comentado en la clase. “Es necesario tener una alimentación saludable y comer cinco piezas de fruta o verdura al día” “Comer bollería o dulces es algo habitual en nuestra dieta y no es nada recomendable”. Es importante que nos demos cuenta de lo que comemos y de cómo comemos, esto afecta a nuestro rendimiento tanto en clase como en nuestra vida cotidiana fuera del I.E.S. En muchas ocasiones no nos damos cuenta de la importancia que tiene la dieta… ¡¡¡CUIDADO!!! EL CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS. “C’est ton choix… tu les prends ou tu les laisses!”


 El tercer grupo, formado por alumnado de 1º de ESO, ha obtenido varias conclusiones relacionadas con el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas a través de una encuesta que han elaborado y que han realizado en el I.E.S. “Consumimos alcohol de forma general entre los jóvenes, está aceptado socialmente y no nos damos cuenta de cómo nos puede afectar y lo perjudicial que es.” “A veces lo consumimos porque otros en nuestro grupo de amigos lo hacen o lo usamos de excusa para olvidar los problemas, pero cuando volvemos a la realidad, los problemas siguen ahí…”. “Cómo somos tímidos, creemos que puede ayudarnos a desinhibirnos pero es sólo una tapadera… no nos ayuda”. El consumo de sustancias y de alcohol o tabaco afecta a nuestra salud tanto mental como psicológica. Podemos tener alteraciones en el humor o el estado de ánimo y que esto derive en problemas familiares y sociales o en enfermedades graves… ¡ES IMPORTANTE QUE TOMEMOS CONCIENCIA!



ALUMNOS EN LA EBAU 2023 📢📢📗📚📖

 




 ALUMNOS EN LA EBAU 2023



Nuestros alumnos y alumnas de 2º Bachillerato hicieron la EBAU los pasados días 7-8-9 de junio.

Fue toda una experiencia y convivencia compartida, con nervios, ilusiones, alegrías, tristezas, risas, lloros......Inolvidable para tod@s!!!


Que les vaya muy bien a nuestros alumnos y alumnas!!!!! Os echaremos de menos, ya sabéis donde estamos y donde tenéis vuestra casa!!!



E.D.




Programa Escolar de Consumo de Frutas, Hortalizas y Leche 🍊🍉🍌🍍🍏🥝🥛🥛🍐

 

Programa Escolar de Consumo de Frutas, Hortalizas y Leche  🍊🍉🍌🍍🍏🥝🥛🥛🍐




En la línea de ayudar en formación integral de nuestros alumnos, un curso más, nos hemos adherido al Programa Escolar de consumo de frutas y leche de la Unión Europea que la Comunidad de Castilla y León ha puesto en marcha para el curso actual;  a través de la Consejería de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural; en colaboración con la Consejería de Educación.  

Este programa tiene como finalidad el fomento del consumo de estos alimentos de primera necesidad y promover hábitos alimentarios saludables.

Los alumnos consumirán frutas diferentes durante el recreo, 1 pieza de fruta con un peso medio de 150 gramos, lavada y apta para su consumo directo, sin ningún tipo de pegatina o elemento no comestible. El suministro de leche se hará en formato de tetrabriks individuales que no requieren frío de 200 ml.

El proyecto ha empezado oficialmente en mayo-junio, se denomina “Programa Escolar de Consumo de Frutas" y durará hasta finales de curso.

El IES suministrará, antes del recreo, en estos meses, piezas de fruta y tetrabriks individuales de leche. El reparto se realizará de lunes a viernes a todos los alumnos del IES. La fruta está lavada y es apta para su consumo directo.

Se realizarán tres repartos:

Ø  Primer reparto (Leche), zanahoria, manzana: primera semana de junio

Ø  Segundo reparto (pera, manzana, troceado de pera y troceado de manzana):Segunda semana de junio

Ø  Tercer reparto: Por definir.

La participación en dicho programa es totalmente voluntaria y gratuita. El IES animará a sus alumnos a consumir la fruta; pero, en ningún caso, se les obligará a participar. El objetivo del programa enlaza perfectamente con nuestro Proyecto Educativo a la hora de promover el consumo de una alimentación sana y variada, ayudar a reducir la ingesta de productos procesados y fomentar hábitos saludables en nuestro alumnado.

Equipo directivo


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