CONSTRUYENDO NATURALEZA

Se ha realizado un grupo de trabajo a través de varios profesores que han trabajado con el alumnado el cuidado de nuestro medio ambiente, sobre todo en entornos cercanos como nuestro centro y el pueblo de Ayllón.

Se ha trabajado con  todas las etapas.

Como objetivos se han planteado:

• Reconocer el papel activo de los seres humanos en el medio ambiente y valorar las consecuencias de las propias acciones. (Competencias sociales y cívicas / Inteligencia intrapersonal)
• Valorar el entorno natural como el lugar común en el que conviven los seres humanos. (Ciencia y tecnología / Inteligencia naturalista)
• Participar activamente en la defensa y conservación del entorno natural. (Conciencia y expresiones culturales / Inteligencia interpersonal)
• Promover participación en las actividades que beneficien al medio ambiente.
• Estimular el interés de los alumnos respecto al conocimiento del medio ambiente, así como la investigación sobre los problemas actuales del medio ambiente.
•  Generar conciencia en los alumnos respecto al medio que nos rodea y la importancia de su conservación
•  Conocer lo que es la Agenda 2030.
• Conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
• Concienciar a los alumnos sobre la problemática medioambiental actual.
• Hacer que los alumnos piensen en proyectos que se puedan poner en marcha para luchar contra problemas medioambientales.
• Fomentar el trabajo colaborativo y en equipo.
• Hacer que los jóvenes desarrollen un interés y una capacidad de investigar sobre el medio ambiente.
• Conseguir que los jóvenes comprendan la importancia de proteger al planeta, involucrando también a profesores, educadores ambientales y padres.

 

n  - La metodología ha sido activa y participativa para abordar contenidos teóricos y prácticos.

n  -Las actividades y propuestas prácticas de aplicación en el aula, en el exterior, etc.

n  -Se ha manejado  material en el aula virtual.

n  - Se ha hecho trabajo en equipo y actividades variadas, vídeos con la regla de las tres R y con otros temas de concienciación medioambiental, gymkana, murales, papeleras de colores, buzones de sugerencias, Power Point de gestión de residuos en el centro, trabajos alternativos de energía, diseños de empresas de emprendedores con materiales reciclados y reutilizados, etc.