"El valor de la armonía: Crónica de un ensayo compartido"

 

Armonía en el IES Sierra de Ayllón

Cierre de trimestre: Un recital por y para la convivencia

El pasado martes 16 de diciembre, el aula de música del IES Sierra de Ayllón se transformó en un espacio de encuentro único. No se trataba de una clase magistral ni de un examen, sino de algo mucho más profundo: el ensayo general y recital de clausura del primer trimestre, protagonizado por un coro coral integrado por alumnos, profesores, miembros del equipo directivo y personal no docente del centro.

Objetivos de la iniciativa

Este proyecto nació con una meta clara: romper las barreras jerárquicas y fomentar una convivencia real. La música ha servido como el hilo conductor para alcanzar objetivos transversales esenciales en nuestra labor educativa:

• Fomento de la convivencia: Crear un espacio común donde todos somos iguales ante la partitura, fomento de la inclusión.
• Educación en valores: Trabajar la empatía, la escucha activa y el respeto mutuo.
• Sentido de pertenencia: Reforzar el vínculo con el centro, convirtiéndolo en un lugar de creación y no solo de estudio.
• Trabajo en equipo: Comprender que el resultado final depende del compromiso y el esfuerzo de cada una de las voces.

Un ensayo lleno de valores

Ver a alumnos de diferentes cursos compartiendo atril con sus profesores o con el personal administrativo ha sido una lección de humildad y cooperación. Durante los ensayos, se ha respirado un ambiente de apoyo incondicional. El error no se juzgaba, se corregía con una sonrisa; el acierto se celebraba como un triunfo colectivo.

La ilusión ha sido el motor de cada nota. A pesar del cansancio propio del fin de trimestre, el entusiasmo de los participantes ha demostrado que, cuando hay un proyecto común emocionante, el esfuerzo se convierte en disfrute.

Conclusión

El recital de cierre de trimestre no solo ha sido un éxito musical, sino, sobre todo, un éxito humano. Hemos demostrado que el IES Sierra de Ayllón es una comunidad viva, capaz de sintonizar diferentes sensibilidades para crear una melodía conjunta. Esta experiencia nos deja un mensaje claro: cuando cantamos juntos, somos más fuertes y estamos más unidos.

Agradecimientos

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que han hecho esto posible. Gracias a los alumnos por su frescura, a los profesores por su implicación más allá de las aulas y al personal del centro por sumarse con tanta generosidad.