JORNADA DE CONVIVENCIA CON UN TALLER DE CINE EN INGLÉS
Organizar un taller de cine en inglés para el alumnado del instituto puede ser una excelente manera de fomentar la convivencia y alcanzar varios objetivos educativos y sociales. La planificación y los objetivos que se pueden lograr:
- Selección
de la película: Se elige una película adecuada para el nivel
de inglés del alumnado y que sea interesante y entretenida para ellos. Se
puede seleccionar una película con temáticas relevantes para su edad y
contexto cultural, y preferiblemente con diálogos claros y comprensibles
para facilitar la comprensión en inglés.
- Actividades
previas: Antes de ver la película, se realizan actividades de preparación,
como discutir el tema de la película, presentar vocabulario relevante,
hacer predicciones sobre la trama o investigar sobre el director y el
elenco. Esto ayudará a los estudiantes a familiarizarse con el contenido y
a prepararse para la experiencia de ver la película en inglés.
- Visualización
de la película: Se proyecta la película en un entorno cómodo y
apropiado, preferiblemente imitando una sala de proyección o auditorio. Nos
aseguramos de proporcionar subtítulos en inglés si es necesario para
facilitar la comprensión, especialmente si el nivel de inglés del alumnado
es variado.
- Actividades
posteriores: Después de ver la película, se organizan
actividades de discusión y análisis para que el alumnado reflexione sobre
lo que vieron. Se plantean preguntas sobre los personajes, la trama, los
temas tratados, así como cuestiones relacionadas con el idioma y la
cultura inglesa.
- Producción
creativa: Animamos a los alumnos/as a realizar
actividades creativas relacionadas con la película, como escribir críticas
o reseñas, crear carteles promocionales, hacer representaciones teatrales
de escenas clave o incluso producir sus propias películas cortas
inspiradas en el tema de la película vista.
- Objetivos
educativos y sociales: Al organizar un taller de cine en inglés, se
pueden alcanzar varios objetivos educativos y sociales, como mejorar la
comprensión auditiva y la fluidez en inglés, promover el pensamiento
crítico y la reflexión, fomentar la creatividad y la expresión artística,
así como fortalecer los lazos sociales y la convivencia entre el alumnado.
En resumen, organizar un taller de cine en inglés
para el alumnado del instituto puede ser una experiencia educativa y
socialmente enriquecedora, que combine el aprendizaje del idioma con el
disfrute del cine y la promoción de la convivencia en un ambiente divertido y
estimulante.
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