FORMACIÓN
EN EL FUNCIONAMIENTO DE IMPRESORAS 3D
Las
impresoras 3D ofrecen la posibilidad de crear objetos únicos, personalizando cada
creación. Reducción de costes. Desaparecen los gastos en moldes, herramientas
complejas y materiales específicos. El único coste para crear un objeto impreso
en 3D son las bobinas de los filamentos y el coste en electricidad
La
impresión 3D permite al alumnado de todos los niveles, producir objetos de
creación propia, únicos y complejos que serían difíciles, si no imposibles, de
fabricar, de otra manera. Además, estos diseños pueden realizarse de forma
rápida, sencilla y personalizada.
En la educación se consigue entre otras cosas:
·
Convertir la teoría en práctica.
·
Generar una nueva relación entre el alumno y la
asignatura y entre los propios alumnos.
·
Crear modelos didácticos tangibles.
·
Potenciar el desarrollo de múltiples
inteligencias.
Este tipo
de impresión (fabricación aditiva o aumentada) convierte los archivos digitales
en objetos tridimensionales mediante la estratificación de material en un
proceso conocido como fabricación aditiva.
Por otra parte, contribuye
al desarrollo de la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y
tecnología, competencia para aprender a aprender, la competencia digital,
sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.
Está claro, que muchas de
las actividades que se puedan realizar, se prestan al trabajo por ámbitos, a
desarrollar proyectos interdisciplinares, STEM+, aprendizaje basado en
problemas, etc, favoreciendo la creatividad, participación y el trabajo
cooperativo.
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