Programa para la Mejora del Éxito Educativo

 




Programa de acompañamiento a la titulación en 4º ESO y acompañamiento en 1º ESO

La educación en el siglo XXI se orienta a que todo el alumnado pueda alcanzar su pleno desarrollo personal, así como expresar sus potencialidades y talentos, como soporte de la igualdad de oportunidades, que junto a la equidad y el acceso universal a la educación, constituyen los principios inspiradores de un sistema educativo inclusivo y de calidad.

La Orden EDU/1861/2022, de 16 de diciembre, regula el Programa para la Mejora del Éxito Educativo en la Comunidad de Castilla y León, incorporando nuevas medidas y asumiendo nuevos retos organizativos y metodológicos.

Este programa va dirigido al alumnado de la Comunidad de Castilla y León que precise apoyo y refuerzo educativo del proceso de aprendizaje, preferentemente en áreas y materias instrumentales; así como acompañamiento educativo y orientación educativa extraordinaria, en relación a temáticas diferentes como son académica, profesional, social y convivencial, para desarrollar al máximo sus capacidades personales, adquirir las competencias correspondientes, incrementar el rendimiento escolar y alcanzar los objetivos generales de cada etapa educativa.

El Programa para la Mejora del Éxito Educativo está conformado por las siguientes medidas:

  1. Apoyo al proceso de lectoescritura en 3.º curso de educación primaria.
  2. Acompañamiento al alumnado de 1.º curso de educación secundaria obligatoria.
  3. Acompañamiento a la titulación en 4.º curso de educación secundaria obligatoria.
  4. Clases extraordinarias en junio para el alumnado de 4.º curso de educación secundaria obligatoria.
  5. Clases extraordinarias en julio para el alumnado de 6.º curso de educación primaria.
  6. Cualquier otra medida que con carácter experimental se implemente por la dirección general competente en materia de organización de actividades del alumnado de carácter complementario y de apoyo al desarrollo curricular.

La consejería competente en materia de educación convocará ayudas destinadas a financiar los gastos derivados del desplazamiento del alumnado que asista a alguna de las medidas y resida en localidad distinta a la del centro donde se lleven a cabo, en los términos que se establezca en la correspondiente convocatoria.

Una de las líneas de actuación más importante para el equipo directivo, es la mejora de resultados del alumnado.

 Informamos  de la puesta en marcha de las medidas de Éxito Educativo “Acompañamiento a la titulación en 4º ESO” y “Acompañamiento en 1º ESO”; en nuestro centro, que es el centro de referencia de la zona. Previsiblemente comenzaría el 6 de febrero de 2023

Las características de dichas medidas son las siguientes:


 ACOMPAÑAMIENTO AL ALUMNADO DE 1º ESO

 

  • Tiene como finalidad contribuir a la superación de las dificultades propias del cambio de etapa.
  • La medida será de zona a la que podrán asistir alumnos de otros centros próximos.
  • Se impartirá fuera del horario lectivo con la siguiente distribución:
    • Lengua Castellana y Literatura: 3 horas semanales de refuerzo.
    • Matemáticas: 3 horas semanales de refuerzo.
    • Inglés: 2 horas semanales de refuerzo.
    • Técnicas de estudio y refuerzo motivacional: 2 horas semanales de refuerzo
  • Consistirá en el refuerzo para aquel alumnado, que desde el equipo docente de cada centro se considere que pueda ser beneficioso para ellos, teniendo en cuenta que acumule al menos una repetición en su historial académico y/o presente bajo rendimiento escolar o escasa motivación hacia el aprendizaje y que no esté participando ya en programas similares o recibiendo apoyos específicos.
  • El número mínimo para conformar grupo será de 7 alumnos en centros de ámbito rural y 10 alumnos en centros de ámbito urbano. Todos ellos deberán contar con la correspondiente autorización y compromiso de asistencia del padre, madre o tutor legal.
  • La medida es totalmente gratuita para el alumnado propuesto y las familias tendrán derecho a solicitar becas para sufragar los gastos derivados de desplazamiento al centro de destino.
  • Se desarrollará desde enero a junio de 2023.

 ACOMPAÑAMIENTO AL ALUMNADO DE 4º ESO

 

  • Tiene como finalidad reforzar de forma suplementaria los aprendizajes instrumentales y adquisición de destrezas básicas
  • La medida será de zona a la que podrán asistir alumnos de otros centros próximos.
  • Se impartirá fuera del horario lectivo con la siguiente distribución:
    • Lengua Castellana y Literatura: 4 horas semanales de refuerzo.
    • Matemáticas: 4 horas semanales de refuerzo.
    • Inglés: 2 horas semanales de refuerzo.
  • Consistirá en el refuerzo para aquel alumnado, que desde el equipo docente de cada centro, se considere que pueda ser beneficioso para ellos, teniendo en cuenta que pueda estar en riesgo de no obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o que presente serias dificultades para obtenerlo y que no esté ya participando en programas similares o recibiendo apoyos específicos.
  • El número mínimo para conformar grupo será de 7 alumnos en centros de ámbito rural y 10 alumnos en centros de ámbito urbano. Todos ellos deberán contar con la correspondiente autorización y compromiso de asistencia del padre, madre o tutor legal.
  • La medida es totalmente gratuita para el alumnado propuesto y las familias tendrán derecho a solicitar becas para sufragar los gastos derivados de desplazamiento al centro de destino.
  • Se desarrollará desde enero a junio de 2023.



HORARIO PARA LA MEDIDA “ACOMPAÑAMIENTO A LA TITULACIÓN EN 4º ESO”


CENTRO DE DESTINO: IES SIERRA DE AYLLÓN (AYLLÓN)

 

                                                                                             

 

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

LCL

4h

17:00-18:00 h

17:00-18:00 h

17:00-18:00 h

17:00-18:00 h

MAT

4h

16:00-17:00 h

16:00-17:00 h

16:00-17:00 h

16:00-17:00 h

ING

2h

18:00-19:00 h

 

18:00-19:00 h

 

 

 

HORARIO PARA LAMEDIDA “ACOMPAÑAMIENTO A 1º ESO”

 

CENTRO DE DESTINO: IES SIERRA DE AYLLÓN (AYLLÓN)

                                                                                             

 

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

LCL

3h

16:00-17:00 h

 

16:00-17:00 h

16:00-17:00 h

MAT

3h

17:00-18:00 h

17:00-18:00 h

 

17:00-18:00 h

ING

2h

 

18:00-19:00 h

 

18:00-19:00 h

TÉCNICAS ESTUDIO

2h

 

16:00-17:00 h

17:00-18:00 h

 

 




TALLERES "PREVENCIÓN DE RIESGOS EN REDES SOCIALES"- PLAN DIRECTOR-GUARDIA CIVIL

 




TALLERES "PREVENCIÓN DE RIESGOS EN REDES SOCIALES"- PLAN DIRECTOR-GUARDIA CIVIL

Dentro del programa del "Plan Director" en el IES SIERRA DE AYLLÓN, de la localidad de Ayllón, hoy día 27-01-2023, se están realizando las charlas impartidas por la Guardia Civil, para la ESO. La finalidad es prevenir entre el alumnado el mal uso de las redes sociales.

En el caso de los niños y adolescentes, la falta de una adecuada atención por parte de los adultos les deja aún más vía libre para acceder sin control a Internet. Si el ordenador o la tableta no dispone de filtros que limiten el acceso a las páginas inadecuadas, de forma accidental o buscando nuevos amigos y estímulos se irán encontrando allí con toda clase de contenidos, servicios y personas, no siempre fiables ni convenientes para todas las edades. Y lo que empieza por curiosidad puede acabar en una adicción ya que los niños y los adolescentes son fácilmente seducibles. Por desgracia hay muchos adultos que no son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la televisión y los videojuegos y que ahora se multiplican en Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las casas, escuelas, cibercafés, smartphones, etc.

Todas las funcionalidades de Internet (navegación por las páginas web, publicación de blogs y webs, correo electrónico, mensajería instantánea, foros, chats, gestiones y comercio electrónico, entornos para el ocio…) pueden comportar algún riesgo, al igual que ocurre en las actividades que realizamos en el «mundo físico». En el caso de Internet, destacamos los siguientes riesgos:

-Relacionados con la información.

  • Acceso a información poco fiable y falsa.
  • Dispersión, pérdida de tiempo.
  • Acceso de los niños a información inapropiada y nociva para su edad.
  • Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita (pornografía infantil, violencia, racismo, terrorismo,…)

-Relacionados con la comunicación

  • Bloqueo del buzón de correo.
  • Recepción de “mensajes basura”.
  • Recepción de mensajes ofensivos.
  • Pérdida de intimidad.
  • Acciones ilegales: difundir datos de terceras personas, plagiar, amenazar,…
  • Malas compañías.

-Relacionados con las actividades económicas.

  • Estafas.
  • Compras inducidas por publicidad abusiva.
  • Compras por menores sin autorización paterna.
  • Robos.
  • Actuaciones delictivas por violación de la propiedad intelectual.
  • Realización de negocios ilegales.
  • Gastos telefónicos desorbitados.

-Relacionados con las adicciones.

  • Adicción a buscar información.
  • Adicción a frecuentar las Redes Sociales.
  • Juego compulsivo.
  • Compras compulsivas.


Los riesgos que se conocen hasta ahora  relacionado con todo lo anterior son:

  • TODA INFORMACIÓN Y FORMACIÓN ES POCA.











REUNIÓN DE DELEGADOS Y SUBDELEGADOS 📗📚📖 📘📚




REUNIÓN DE DELEGADOS Y SUBDELEGADOS


El Equipo directivo del IES Sierra de Ayllón ha mantenido con todos los delegados y subdelegados del centro la primera reunión de este segundo trimestre. En ella se ha informado de las actuaciones más importantes para estos meses y se han compartido con con los más mayores las líneas organizativas para esa futura graduación en mayo.

Recordando a todos la necesidad de estudiar a diario y señalando las fechas de la evaluación para este trimestre, se ha cerrado la reunión para que disfrutaran del tan necesario recreo.

Ánimo a tod@s pues, estamos acabando la cuesta de enero!






Actividad empresarial de Metalurgia

 



Actividad empresarial de Metalurgia

Desde la Federación Empresarial Segoviana (FES) nos transmitieron la iniciativa proyectada por la Agrupación Metalúrgica Empresarial Segoviana (AMES), integrada en FES, con el objetivo de acercar la actividad empresarial a los centros educativos de la provincia de Segovia. Dado que nos encontramos en la semana de la orientación se aborda la actividad hoy.

 

            Se trata de que empresarios de esta Agrupación, que reúne actividades muy importantes en la economía provincial, mantengan encuentros con alumnos de Educación Secundaria y Formación Profesional para compartir información en una doble vertiente:

·         ALUMNOS ESO: Promover la Formación Profesional entre los alumnos para que valoren la posibilidad de cursar ciclos de FP, explicándoles las posibilidades de inserción laboral, las competencias que pueden adquirir y los trabajos que, posteriormente, pueden desarrollar y que ahora mismo necesitan las empresas del sector.

·         ALUMNOS FP (Familias Metal: Instalación y mantenimiento/Fabricación): Presentación de las empresas a los alumnos de FP, para visibilizar las posibilidades de empleo existentes en el sector en la provincia de Segovia, explicar el perfil profesional que demandan las empresas y promover el autoempleo.

Esta iniciativa se desarrolló por el empresario del sector de metal de la FES, ENRIQUE VELÁZQUEZ GÓMEZ, de la empresa VELÁZQUEZ INDUSTRIA METÁLICA SEGOVIANA, S.L en el centro, hoy  día 25 de enero a las 13:30, en el aula SUM. Asistió todo el alumnado de 4º ESO, FP Básica y Grado Medio.















Charlas de Orientación académica y profesional 👀💻🔍📙📘

 


 Charlas de Orientación académica y profesional 👀💻🔍📙📘



Desde Orientación se han realizado charlas para 1º de Bachillerato. El fin de estas charlas es abordar las opciones profesionales y académicas del alumnado tras terminar la ESO, así como las optativas que pueden encontrar en Bachillerato. 

También se han realizado charlas informativas y formativas de orientación académica y profesional con los alumnos de 2º de Bachillerato. En ellas, se explica al alumnado, salidas, notas de corte, método EBAU, etc.

La charla fue impartida por la orientadora y jefa de estudios de la sección del IES Sierra de Ayllón en Riaza, Raquel Pérez Bretones.

Todo el alumnado participó activamente con preguntas y diferentes planteamientos en alternativas, para llegar a estudiar aquello que les gusta en caso de no llegar a la nota de corte establecida en esa opción.

Agradecemos la labora de nuestra orientadora en la ponencia realizada!!!